不情果月儿所料，老师真的秀芳谈了象，村长再三向老师解释，他说是己搞错了，搞错了承认错误，改正错误，老师不应该了他村长的面子错加错的，村长又说，老师的情包在他身，他立刻再寻找新的象，等等。但是老师说，村长啊，既你已经我的象领我的面前了，你就退吧，件情已经跟你有关系了。
咦，咦咦?老师的话倒村长弄一头雾水，搞不明白了。你再挤在边，你变三者了，现在老师居变说，村长别人顶说不话了。村民不理解议论着，最普遍的法是说老师饿狠了，饥不择食了。
法说法是顺理章的。
是不理解归不理解，毕竟不是他的情，老师一定秀芳谈，他有别的办法的。就生了月儿老师吵架的情。你不喜欢，月儿说。喜欢的。不喜欢。喜欢的。
他争执着，并有很的话，就两字，反绕讲，虽像绕口令，但是底有谁赢谁输的问题，老师平是极说话的人，月儿从，老师是让着的，月儿的格，欺负欺负老师是常有的，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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