二五 造謠學校

的文學品,不分古今中外,亦不拘是否反映了少的時代精神,總是值我們閱讀的,謝立敦的《造謠學校》(Sheridan:The School for Scandal)即為一例。

謝立敦是英國的戲劇,生於一七五一年,卒於一八一六年,原籍愛爾蘭,英國有許喜劇是愛爾蘭人。愛爾蘭人像是有雋俏幽默的民族,特別宜於刻劃喜劇中的人物。《造謠學校》是他的代表,佈局緊湊,對話幽默、俏皮、雅潔,及主題嚴肅,均無懈擊,承復辟時代喜劇的特殊風,開近代喜劇蕭伯納品的一派風,全屬於「世態喜劇」的一個類型。

《造謠學校》主佈局是寫兩個格不同的弟兄,弟弟查爾斯是一個揮霍的浪蕩子,但是宅忠厚真善良;哥哥是表面循規蹈矩,滿口仁義德的文質彬彬的君子,實則是貪婪偽善的人。經過幾度測驗,終於露了本來面目,顯示了無所逃遁的真形,其間高潮迭,趣味橫生,舞台的效果甚。像這樣的佈局,在戲劇中並不稀罕,但是背景的穿插佈置頗具匠,所引人入勝。最令人欣賞的不是戲中所隱含的勸世的意味。戲劇不是勸善懲惡的工具,戲劇是藝術,世故人情為其素材,固不不含有德的意義,但不必有……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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