第二卷 第二章

三园市有将生分班,是使分制,适度分配必修选修科目,生在选课方面有着某程度的由。因此即使是相同年,同年级生的往不密切,比较重视社团纵向的人际关系。

高行曾经忝居末座的田径社例,从幼儿园有「田径社」,且定期召全部校共同参加的练习。长姐照顾弟妹包含田径在内的生活居,弟妹则是接受长姐指导,借此建立一师徒关系。不态度旁若无人的高行,经常摸鱼参加共同练习。

校规有规定生一定加入某团体,不几乎断言所有生有加入团体。人类生物,生就必须待在比己的某群体才安。

园市的团体数量,光是营运机构正式认的就超一千,加未经认的社团与组织至少破万。虽说,不人知正确的数字。数量此庞,且活动内容与行动范围相异的团体挤在同一区域,各纠纷就常便饭,各社团争夺社员与社办的战斗就是其中的典型。前曾经有一段代,即使是猜拳就了的琐碎争端,或是极人的男女拌嘴,因强烈的同伴意识演变社团间的抗争,平白流许不必……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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