山本五十六说：「示范、讲解，让方尝试称赞。若不做，人就无法动。」将其全部实践却进行不顺利，就是新人教育了。
我曾经有几次担任培训负责人的经验，但进展实在不人愿。就算口头指示或者制说明书，甚至跟在身边一合无法预期中的果。每次审查几纠正项，检查愈愈琐碎，不知不觉中演变与主题毫无关系的议论。
头，若是教导迥异且理解程度各有高低的一群人，就不不根本改变方法才行。掌握每人的特并清力，给予符合其知识的课题。不，前情报有履历表人部门的主观见解已。初次见面是在配属的且是任，立即就始教育。实在是相棘手的难题。
话虽此，辈的培训企业说是很重的。一边尝试各错误，与其他部门的训练员换资讯的同，我些中坚员工最终才完培训的工──像吧。
前几，我有机前的同聚，聊：「话说回，的新人怎了？」的话题。喝了酒脸红前同回答：
「A相活跃喔，现在已经了英国。」
啊，毕竟他打从一始就那优秀了。
「B转职了……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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