正文 六 言文距离

前面曾经谈“写话”,谈普通话写,其中隐含着文中的言文距离问题。问题包括两方面:一、言文不尽量相近甚至重合;二、果,应该不应该尽量相近甚至重合。显,文,提笔,考虑什的语言文字,就不不先两问题。问题相复杂,不是简单的“是”或“否”够轻易定案的。先从不谈。

有人说,言文分是战国的;前,言文一致,说是言,写是文。法许是的,但不免有疑点。《论语·述》篇有“子所雅言”的话,说明孔子并不处处雅言;孔子是“从夫”的层人,尚且此,平民言就知了。文是雅的,雅,就不免与俗言保持一定的距离。距离是“质”的方面的。有“量”的方面,记言工具笨重,书写困难,减少困难,不不求简。《论语》是“语”的集存,是像《颜渊》篇所记,“齐景公问政孔子”,孔子答“君君,臣臣,父父,子子”,就似乎并不是原话,因硬梆梆,近失礼且不说,意思显欠明晰。原话是委婉细致的,书面变八字,是记言者了简化的手法。总,就是在战国前,言文即使很接近,总……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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五 辞达而已矣目录+书签七 课堂作文的练功