“早，我是严函石，研究方向：信息检测，语义搜索，文本挖掘，机器习，一教你信息科技术概论，现在同打课本，我始讲课。”
一年约四旬，头顶秃“中海”，身形略微福走行的中年步入教室，登演讲台，威严的目光在所有生的脸掠，我介绍了一并宣布：
话音一落，严教室翻书本，始讲课：
“我专业主研究人工智，信息科技术概论是智领域的基础，全书共14章，内容涵盖信息与通信，网络技术，移动通信，微波技术，电视传送系统，媒体技术，电子商务，网络安全……透本书，你你习的专业才有一基本的了解，现在翻一页。”
“现在讲一章：信息与通信……”
“……”
严教授一进教室，便了一马威，简单我介绍有任何停顿，便始滔滔不绝讲解课本内容，神情威严，目光严肃，不怒威。
讲课，严教授的目光不向台，生神情专注的听讲的表情，脸严厉的面容才有所松动，，他一身影，整张脸登黑的跟锅底似的。
一节课，居，居就有生走神，且连书本不带，是北，今是一节课，子吃熊豹……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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