夜幕已深，周兴房间的灯亮着。
高一：集合与函数、初等函数、函数应，高二：立体几何、点、直线、平面位置关系、直线与方程、圆与方程……等等知识点，周兴一鼓气，花了两，将高中数整囫囵吞枣“吃”掉，直至深夜三四点才睡。
次日，周兴一早醒，有任何倦意，洗漱完毕，吃完老妈精准备的早餐，继续奋战。
午复习：生物，物理，午复习：化，语文，晚复习，英语，数。“卓越智慧”加持状态，周兴化身一“知识”的饕餮，疯狂“进食”，不知疲倦。
二，周兴始在基础知识做一些适应、巩固的习题，尝试始题海战术，强化各科科目的知识应。
三，周兴尝试挑战各科难度较的题目，拓展解题技巧。
间飞逝，三间飞逝。
周四。
二次模拟考期至，高三二班全员48人，无人缺席，全部场。
老师未至，考试未始，教室无比喧闹，儿一撮，那儿一堆，女生嬉笑，男生戏闹，跟菜市场似的，热闹非凡。
教室最热闹的属周兴临近的几桌，消失三的周兴再现，结合他刚刚转变的“形象”，一间，许同调侃，讨论的目标。
“周兴，你请三假干嘛啊？生病了……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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