第二卷 weak point

讨厌的情总接连生。向做最低限度的言便走教室的茶柱老师,迎接隔朝的我,提了那件我不愿听见的连络项。

「今我有向你报告。前几校生了一点纠纷。坐在那的须藤似乎与C班的生间了纷争,简单说,就是他打了架。」

教室中顿变一片闹哄哄。茶柱老师将须藤与C班争执,及根据责任程度须藤受停,有班级点数将被扣除的情,全赤公布了。

茶柱老师那淡、完全不表现感情的姿态,甚至让人感受有某感。

话的内容绝无偏颇,始终校方的中立立场进行说明。

「那……请问什情有结论呢?」

平田拋了极理所的疑问。

「申诉是由C班提。方像说是单方面遭受殴打,在校方确认真相,须藤却说并非实。据他所言,并不是他主动找方麻烦,是C班的生叫他并且找他打架。」

「我什错有。是正防卫啦,正防卫。」

同毫不惭愧并此断言的须藤投冷淡的视线。

「不你有证据。不是吗?」

「什证据啦,我怎有那东西。」

「换句话说,现阶段不清楚真相何,所结……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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