六月，燕的本科生正在进行各科的期末考试。
“23世纪，人类全部移居外星，3329年，你一名历史被派遣回球考察，现球的机器人社在运，请问机器人撰写的历史书籍的内容是什？”---是历史院的考题。
“果存在僵尸，那形僵尸的生物原理是什？”---是生科院的考题。
“因人口快速膨胀、环境持续恶化、粮食供应紧张，人类科采取基因工程技术将全人类的体型缩蚂蚁般，请描述人类进入‘微缩代’的社结构特征。”---是社科系的考题。
些院的试题相比，沈奇的物理题算是比较常规了。
“猫盒碎了，猫是什状态？emmm，题是哪位教授的？”
物院生见惯了枯燥繁琐的物理公式，面薛定谔量子猫的题，他表现了浓厚的兴趣。
答案五花八门，生基物理基本原则充分挥象力。
物院考卷的阅卷工由助教担任，前面的75分有标准答案，薛定谔量子猫题占比25分，有固定答案。
沈奇待助教：“薛定谔量子猫题，生的解释合理，够圆其说，就拿至少15分。”
阅卷标准很宽松了，生若拿前面的全部75分，加“放式……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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