第433章 不学无术陆大王

李若虚益已经两月有余,国子监流露的考题集做了不止一套。齐国的考试模式规矩甚是明了。

的考试模式宋廷科举颇不一。

首先是百分制,与前朝历代尽皆不同。不,甚至不是一“尽皆不同”就概括的了,完全就是迥不同,完全是另一套概念。

——是从分级制一步跨入百分制。

或许很世的中国人不知,他叫嚷的分级制【等级制】实则已经在中国存在了一两千年,就存在中国的教科考中。

一些历史说爱者,应该知,明清的科考阅卷官在密封的试卷,根据己的恶评定等级,分别“○、△、\、|、×”(即圈、尖、点、直、叉)读卷标识。五符号,何尝不就代表着五不同的等级,与世西方的“A、B、C、D、E”又有什区别呢?

难有ABCD才是分级制度,圈、尖、点、直、叉就不是了?

理。

现今不有人叫嚣着分级制比百分制更优越,相反,很言论在赞叹百分制的优越。

更加细致的评分标准给人一很别生面感。首先,它子各科绩一精确的数量具现。说科考,就叫‘朝廷’更加明确握应考士子的识优劣偏向。

日分配工不是?

其……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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