苏进正在奇怪，突隔壁传一叠纸，示意他继续往传。
苏进接一，是一份调查问卷，满满一张A4纸的选择题。
前面又传了通知声，让他赶紧填完表格，在课前。
是实名问卷，一共十题，一就是“你文物修复行业的兴趣何？”
面几选项分别是“非常浓厚”“浓厚”“有点兴趣”“兴趣一般”。
前面五题基本是，苏进格外留意的是五。
“果有机，你愿意进入一行业目标，进一步习文物修复吗？”
苏进的手一顿。他不久前的法在题了完的映证。
果，次公课的真实目的就是。文修专业决定从前课的生选一部分，进行隐形的扩招！
果不是前的苏进考的是古代史专业，换现在的苏进己选的话，他肯定是选文修专业。
毕竟，无止境，两世界又有很的不同。进入一专业的环境，重新习，那是很不一的。
面有三选项——
“愿意”“考虑考虑”“不愿意”。
苏进拿笔，在一选项面打了勾。
一共十五题，前五统计的是生文修专业的兴趣程度，面五询问的是生前专业的了解程度，最五有点奇怪，它问的是……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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