诸夏的诸子百走东汉期不是被儒兼并，就是玩了“儒皮X骨”的那一套，实际真找不传承了。
刘彦有说统一全国的思，除了在儒各派中寻觅，是己创造一说，但他并不专业此，再是有那的精力。
汉国展内政，追求的不单纯是恢复民生，按照刘彦的设，科技的进步应逐渐展。
刘彦科有太的动手力，他做的就是鼓励人现研究科。国的统治者讲，尤其是一国的君王，他是有力进行鼓励。
早在元朔三年刘彦就已经在进行布置，就是尽办更的堂，使识字率升，有识字的人了才有科的基础，不字不识一又怎探索科？
现今的汉国，识字率最高的却是军方，那是一名解放军身的刘彦军队的某些套路很熟悉，不他搞不是习XX的精神，是很单纯教导识字。
军方有那的退役人员够进入乡基层官员，就是因他识字，不的话连文牍不懂，无法记录什，怎官？
在目前阶段使民间教育普及是一件比登难的情。毕竟登选悬崖玩滑翔，普及民间……（内容加载失败！）
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