第四部分 明月几时有 第64节 “明月几时有”

“底指谁呢?”——同一问题,在八指头陀死在法源寺两年,一九一五年,中华民国四年,又被提了。

一年是令中国人痛苦的一年,因中国人不容易立的中华民国,遭遇了空前的劫难——中华民国总统袁世凯居做总统做不满足,皇帝了。全国,一片劝进声。

梁启超感很耻,他在津,偷偷见了从北京的神秘人物,人物不是别人,就是他十八年前在湖南务堂教书的十六岁生——改名蔡锷、蔡松坡的蔡艮寅。

蔡锷在戊戌政变,日本读书,重新回亡命日本的老师梁启超的门。不,他另一位老师谭嗣同的死难意义,却引了他跟梁启超不同的解释。在老师梁启超、太老师康有的解释,谭嗣同是了走改良的路死,所追随死者,继续走改良的路,包括跟清廷政府与人善的方式在内;但在蔡锷的解释,谭嗣同是了证明改良路走不通死,谭嗣同的毅一死,正是教我觉悟此路不通,是走革命的路。因此,他在十九岁那年,在义团动乱生,他他的老师唐才常等十九人,从日本偷偷回中国,准备举。但是,他失败了。查办一案子的封疆吏张洞,是唐才常的老师……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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