“了了，陈泽老师马就了，不知他节课教我什。”
“节课是历史课，我是很难象，他除了数外，教我历史吗？”
“是啊，我觉不，就他怎教吧，我反正觉不。”
“哎，感觉次陈泽实在是信头了，根本就不啊。”
兰英高中，高三（八）班的教室内，生纷纷说。
马就又是课的候它，且节课是历史课，原本应该归蔡老师的课。
但是经了一次课陈泽蔡老师的打赌冲突，些生知次根本就不是蔡老师课。
课的人，一定是陈泽。
他所有人，觉次陈泽实在是太信，太意了，他绝不认陈泽够教他历史，有其他的科目。
不虽此，他却有办法改变件情了，打赌已经立，那无论何，次乃至未给他课的人，就是陈泽。
“说不定，说不定陈泽有什其他的办法，别忘了，前是觉陈泽在数有办法的，结果他却厉害，次，说不定是。”
“是啊，我陈泽老师有信，他不一，他其他的老师不一，不够常理推断他。”
“是的，毕竟是带我冲刺北的老……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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