第三卷 繁花遍地山河秀 第十六章 英雄?莽夫?

科生殴打老师件在网络不断的持续酵,影响力扩散很快,建武市几网络处在谈论件,闹沸沸扬扬的。

围观的生很人手机拍了照片,一间,论坛,尤其是点的科论坛,随处见‘图文并茂’的帖子,或者清晰或是模糊的图片,从不同的角度视野,记录着老沈被殴打狼狈不堪的惨状。

沈教授己网,每次些图片,气浑身抖。

堂堂的教授,领域知名者,社有头有脸的功人士,居被一生打同丧犬,颜面全失。

怎做人?怎在校立足?

些图片让沈教授觉屈辱,但换角度,其实是‘’。

证明了沈教授是受害者,他博些同情。

但是接,网络的言论,却给他带了巨的压力。

整件的法,最初网络虽存在几观点,有挺老师的,有挺生的,有吃瓜群众拯救宇宙的公知。

但主流观点是比较统一,偏向沈教授。

从正常思维德判断,数人认,哪怕老师在工教中,有一些不恰的方,生,不应该众殴打老师。

打人本身就是不的,即便是素不相识的路人,不该暴力手……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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