科生殴打老师件在网络不断的持续酵,影响力扩散很快,建武市几网络处在谈论件,闹沸沸扬扬的。
围观的生很人手机拍了照片,一间,论坛,尤其是点的科论坛,随处见‘图文并茂’的帖子,或者清晰或是模糊的图片,从不同的角度视野,记录着老沈被殴打狼狈不堪的惨状。
沈教授己网,每次些图片,气浑身抖。
堂堂的教授,领域知名者,社有头有脸的功人士,居被一生打同丧犬,颜面全失。
怎做人?怎在校立足?
些图片让沈教授觉屈辱,但换角度,其实是‘’。
证明了沈教授是受害者,他博些同情。
但是接,网络的言论,却给他带了巨的压力。
整件的法,最初网络虽存在几观点,有挺老师的,有挺生的,有吃瓜群众拯救宇宙的公知。
但主流观点是比较统一,偏向沈教授。
从正常思维德判断,数人认,哪怕老师在工教中,有一些不恰的方,生,不应该众殴打老师。
打人本身就是不的,即便是素不相识的路人,不该暴力手……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
抱歉,章节内容不支持该浏览器显示~
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读!
谢谢!!!