次日,朱由检便本奏请朝廷向全国推广内廷所拼音识字音法。
杨廷筠按照朱由校的旨意始编写汉字拼音,拼音便已始在皇帝直接进行控制的基层组织,推行方法。
现在皇庄社、卫、宗、宫、皇书院的生已够使拼音识字,且说同一语音的话。
但在国子监、人书院塾,举业目标的生依旧有推广拼音。
他识字认字是靠老师口口相传。
些人是占数。
毕竟皇帝虽有很皇庄,有很亲军卫,宗室规模最,但相比整明,是部分。
所,更利平民教育的推广,启民智,彻底改变进入衰落期的华夏文明,不是等彻底落西方,等着被西方侵略势力打疼再觉醒,现在的朱由校在培养了一批接受新式教育的士子,就始在全国进行拼音推广,使教育改革再迈进一步。
前的皇帝朱由校是在己的直接控制区内做范围的推广。
现在他在全国推广。
虽推广拼音,是改变帝国启蒙教育,但不论怎说,是始。
不够,紧接着,朱由校又暗示朱由检本奏请朝廷在推广拼音的同,推广在内廷已进行的新的句读法。
朱由校皆其准……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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